Sistemas de Evaluación y Rendición de Cuentas Basados ​​en la Comunidad en Texas

Raise Your Hand Texas acogió el primero de sus al otro lado del césped serie de eventos el jueves 28 de abril y dio la bienvenida a más de 50 personas en persona y otras 140 asistieron virtualmente. Lo mensual al otro lado del césped La serie se basa en nuestra conferencia Mide lo que importa de enero de 2022 y presenta oradores invitados y presentaciones que se enfocan en los problemas que enfrentan nuestras escuelas públicas, abordando temas clave a medida que se acerca la sesión de la 88.a Legislatura de Texas.

Raise Your Hand Texas Al otro lado del césped: 28 de abril de 2022

Ponentes y moderadores:

Bob Popinksi— Raise Your Hand Texas Director Principal de Política
Dr. Jeff Burke, Ed. D. — Superintendente del Distrito Escolar Independiente de Splendora
Dra. Jana Rueter, ed. D. — Asistente del Distrito Escolar Independiente de San Angelo. Superintendente de Currículo e Instrucción
Eric Simpson — Director de Aprendizaje de la Asociación de Administradores Escolares de Texas
Michelle Carroll Smith — Superintendente de Lytle ISD

El evento de abril se centró en la evaluación y responsabilidad con los oradores invitados Eric Simson de la Asociación de Administradores Escolares de Texas, el superintendente de Splendora ISD Jeff Burke, la superintendente adjunta de San Angelo ISD Jana Rueter y la superintendente de Lytle ISD Michelle Carroll Smith. Dado que la TEA actualmente utiliza una escala de calificación AF para calificar a los distritos escolares y sus respectivos campus únicamente en función de los resultados de la prueba STAAR, estos oradores presentaron opciones para que los distritos realicen sus propias evaluaciones que brinden un alcance más profundo y una imagen completa de lo que es realmente sucediendo en un campus y dentro de un distrito escolar para medir el éxito. Están midiendo lo que importa porque nuestros estudiantes son mucho más que una prueba en un día.

Simpson presentó a los asistentes el concepto de sistemas de rendición de cuentas basados ​​en la comunidad (CBAS) y cómo se pueden planificar e implementar dentro de un distrito escolar. Burke, Rueter y Lytle hablaron cada uno de cómo los CBAS han impactado a sus respectivos distritos. En conjunto, han visto aumentar el apoyo de la comunidad a sus escuelas como resultado de este nuevo estilo de rendición de cuentas.

Después de las presentaciones, los panelistas respondieron preguntas de la audiencia en persona y de los asistentes virtuales, lo que permitió que aquellos con inquietudes o intereses específicos en los sistemas de rendición de cuentas basados ​​en la comunidad escucharan directamente a los líderes de ISD que actualmente utilizan dichos sistemas en sus respectivos distritos. Raise Your Hand Texas enviará una lista completa de todas las preguntas enviadas por los asistentes virtuales en el cuadro de chat de Zoom a los panelistas, para que puedan responder sus preguntas directamente y de manera más resuelta a sus necesidades específicas.

El próximo al otro lado del césped El evento del 26 de mayo se centrará en Soluciones para la fuerza laboral docente. Texas enfrenta una escasez de maestros en muchos distritos, y es necesario centrar la atención en retener maestros de calidad y reclutar a la próxima generación de educadores y encontrar soluciones para mantenerlos en la profesión.

Si desea asistir a un futuro evento Across the Lawn, por favor Max Rombado, asociado de investigación de políticas para Raise Your Hand Texas, a [email protected]. Él te agregará a la lista de invitados.