Smith: Las escuelas públicas de Texas necesitan nuestra ayuda

Por la Dra. Michelle Smith

Vicepresidente de Políticas y Abogacía Raise Your Hand Texas

Juegos de fútbol los viernes por la noche, conciertos de coros, obras de teatro en un acto y actuaciones de bandas de música en el medio tiempo...

Comidas para niños hambrientos, consejería, cuidado de niños y servicios de apoyo vital para estudiantes con necesidades especiales...

Mientras las familias de Texas reflexionan sobre el comienzo del año escolar, es comprensible que estén de luto por lo que se están perdiendo y frustrados con las opciones que tienen ante ellos. COVID-19 nos ha quitado muchas cosas, y lo que esperábamos que fuera un desafío de corta duración se ha convertido en una pesadilla continua.

Para algunas familias de Texas, COVID también ha expuesto la vulnerabilidad de su vida diaria, particularmente relacionada con el trabajo, el acceso a la vivienda e incluso poner comida en la mesa. Mientras tanto, se ha eliminado un salvavidas esencial, sus escuelas locales, y las ramificaciones mentales, emocionales y académicas para los estudiantes pueden ser evidentes en los años venideros.

En marzo de este año, hubo una gran cantidad de apoyo para los maestros en todas partes. Con el paso del tiempo, el entusiasmo por los maestros fue reemplazado por frustraciones con el aprendizaje remoto que, si bien es una opción necesaria por ahora, ha revelado que nada puede reemplazar la efectividad de la instrucción en persona y un gran maestro.

Ahora, al comienzo del año escolar 2020-21 con la realidad de más educación virtual, los padres se están volviendo creativos en nombre de sus estudiantes. Han surgido todo tipo de escenarios temporales de aprendizaje desde el hogar, incluido el concepto de "módulos de aprendizaje", algunos dirigidos por padres y otros por maestros o tutores. Si los niños no pueden estar con sus maestros en este momento, al menos pueden compartir su aprendizaje con algunos de sus amigos.

Para aquellos que exploran tales posibilidades creativas de aprendizaje, tenemos una simple solicitud:

Úselos para complementar la educación pública remota, en persona o híbrida de su hijo, no como un reemplazo.

Inscribir a su estudiante en su escuela pública asegura que aún tenga acceso a los maestros mejor preparados, acceso a los mejores recursos y sistemas diseñados para ayudar a satisfacer las necesidades de todos los estudiantes y, siempre que podamos, todos volvamos a una vida más normal. experiencia escolar, acceso a todas las otras cosas que extrañamos: deportes, artes, académicos, extracurriculares y otras ofertas que solo brindan nuestras escuelas públicas.

COVID-19 no solo amenaza nuestra salud, sustento y economía, sino que amenaza la capacidad de nuestras escuelas públicas para apoyar los intereses de nuestras comunidades locales a largo plazo.

Texas basa la financiación escolar en la asistencia diaria de los estudiantes. Claramente, esto podría resultar ser un desafío muy real este año escolar, aunque no es culpa de nuestras escuelas. Los distritos escolares deben demostrarle a la Agencia de Educación de Texas que los estudiantes todavía están aprendiendo, ya sea en casa o en los edificios escolares. Si los estudiantes no se inscriben, no serán contados. Hipotéticamente, eso significa que si el 10 % de los estudiantes no se reinscriben, el distrito sufrirá un recorte presupuestario del 10 % este año escolar, lo que casi seguramente significará el despido de maestros. Significaría menos consejeros, bibliotecarios, enfermeras y otro personal de apoyo y posibles impactos a largo plazo una vez que el COVID-19 haya quedado atrás y más estudiantes comiencen a regresar.

¿Como puedes ayudar?

• Comuníquese con su distrito escolar, explore sus opciones de instrucción remota o presencial e inscriba a su hijo.
• Dígales a los representantes de su estado que financien nuestras escuelas durante todo el año escolar en función de la inscripción del año anterior. Dígales que den a nuestras escuelas lo que necesitan para satisfacer las necesidades de los estudiantes y mantener a todos seguros durante todo el año escolar.

¿Será normal el año escolar 2020-21? Por supuesto que no. ¿Vamos a volver eventualmente a algún tipo de normalidad? Absolutamente. La apertura de escuelas es esencial para una recuperación sólida y es una responsabilidad compartida entre nuestros líderes estatales, distritos escolares locales, padres y estudiantes. Si cuidamos nuestras escuelas públicas y, por extensión, nuestras comunidades, serán lo suficientemente fuertes para cuidar de todos nosotros en el futuro.

Inscriba a sus hijos y haga oír su voz. Porque una fuerte recuperación de Texas requiere escuelas publicas.

Vea nuestro vídeo