Dra. Ángela Valenzuela

Profesor, Departamento de Política y Liderazgo Educativo de la Universidad de Texas en Austin, Austin, TX

Angela Valenzuela, Ph.D., es profesora en el Departamento de Política y Liderazgo Educativo y tiene un nombramiento de cortesía en el Departamento de Currículo e Instrucción y en la Universidad de Texas en Austin.

Es directora del Centro de Políticas Educativas de Texas. Anteriormente, enseñó en el Departamento de Sociología de la Universidad Rice en Houston (1990-98) y fue becaria visitante en el Centro de Estudios México-Americanos de la Universidad de Houston (1998-99). Completó su Ph.D. en la Universidad de Stanford.

Es autora del libro premiado Subtractive Schooling: US-Mexican Youth and the Politics of Caring (1999), Leaving ChildrenBehind: How “Texas-style” Accountability Fails Latino Youth (2005) y Growing Critically ConsciousTeachers: A Currículo de Justicia Social para Educadores de Jóvenes Latinos (2016).

El Dr. Valenzuela se desempeñó como testigo experto en currículo en Arce, et. Alabama. v. Douglas, 793 F. 3rd 968 (2015) donde prevalecieron los demandantes de estudios mexicoamericanos y el juez A. Wallace Tashima declaró inconstitucional el desmantelamiento del programa MAS del Distrito Escolar Unificado de Tucson, tanto en la promulgación como en la aplicación. 269 ​​F. Comp. 948 (D. Ariz.2017), citando violaciones a la Cláusula de Igual Protección de la Decimocuarta Enmienda y la Primera Enmienda.

Actualmente, la Dra. Valenzuela copreside el Comité Nacional de Educación Superior de LULAC y es la Directora Ejecutiva del Proyecto Nacional de Investigación y Política Educativa Latina/o (NLERAPP), un consorcio de diez instituciones que mejora la enseñanza para jóvenes de secundaria en Texas. California, Wisconsin, Chicago, Nueva York, Colorado, Nuevo México y Arizona. Su logro más reciente es ser incluida en la cohorte 2021 de la Academia Nacional de Educación. También fundó y opera un blog de educación titulado Equidad Educativa, Política y Política en Texas: http://texasedequity.blogspot.com/

El Dr. Valenzuela cofundó Academia Cuauhtli, un programa de revitalización cultural de instrucción en español para estudiantes de cuarto y quinto grado de cinco escuelas del Distrito Escolar Independiente del Este de Austin. Nuestra asociación consiste en un Memorándum de Entendimiento legal-oficial con instituciones colaboradoras, incluida la Ciudad de Austin, nuestra organización comunitaria, Nuestro Grupo y, especialmente, el Distrito Escolar Independiente de Austin, que cubre la mayoría de los gastos asociados con la academia.